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我校案例入選教育部職教教師隊伍建設典型工作案例

作者: 來源:人事處 瀏覽: 時間:2024-06-12 字體:【

近日,教育部教師工作司下發《關于公布職業教育教師隊伍建設典型工作案例的通知》,我校報送的案例《堅守育人初心,錘煉高尚師德,淬煉高超技能》成功入選教育部職教教師教學創新團隊典型工作案例。這是我校全面推進“雙高校”建設,落實職業教育提質培優行動計劃,不斷深化高水平雙師隊伍建設工作取得的又一標志性成果。

城軌車輛應用技術團隊以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持黨建引領,堅守職業精神和工匠精神,服務交通強國戰略,積極推動產教融合、校企合作,著力構建城市軌道車輛技術應用協作共同體,始終站在行業前沿開展人才培養,以崗為標,開發基于工作過程的模塊化課程體系,建設實景式、智慧互聯的城市軌道交通實訓基地等,教學研究、科技攻關、人才培養、創新創業等成績突出,各項工作在全省乃至全國走在前。團隊榮獲“國家級職業教育教師教學創新團隊”“山東省高校黃大年式教師團隊”“全省黨建工作標桿院系”等榮譽,團隊成員獲“全國模范教師”“齊魯最美教師”“全國五一勞動獎章”“山東省優秀共產黨員”等榮譽稱號。

近年來,學校堅持將教師隊伍建設作為重要的基礎工作來抓,實施人才強校戰略,常態化加強師德師風建設,大力推進高層次人才引進與培養,支持教師赴海內外高水平大學訪學研修,全面做好人才“引、育、留、用、服”工作。開展“卓越講壇”“精品展壇”等系列培訓提升活動,健全教師培養培訓體系。創新“雙師型”教師培養模式,與多個世界500強、大型國有企業合作共建“雙師型”教師培養培訓基地,聯合開展教師培訓、企業實踐、技能進修、項目合作、資格認證等工作。以教改教研項目為依托,以技術技能提升為切入,積極培育教學創新團隊和青年技能名師。下一步,我校將繼續加強教師隊伍建設,持續發掘優秀工作案例,先行先試,為中國式現代化職業教育創新發展貢獻“山職”經驗。

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