為進一步加快推動學生資助數字化轉型升級，4月27日，教育部全國學生資助管理中心組織召開了“學生資助育人模型與成效評價體系研究”課題推進會議。
會上，華中科技大學研究生資助中心主任錢星作為課題組組長在會上介紹了課題研究的階段性成果。我校學生工作處副處長王寧和華中科技大學、大連理工大學、深圳教育事務綜合保障中心的有關同志作為課題專家組成員在會上做了交流發言。教育部全國學生資助管理中心副主任涂義才肯定了課題組前期的成果，在內容聚焦、指標制訂和數據范圍等方面提出了具體要求，明確了課題組下一步研究工作的重點。
近年來，我校將育人作為資助工作出發點和落腳點，以“聚焦制度建設，健全資助體系”“聚焦平臺搭建，做好精準資助”“聚焦思政教育，強化價值引領”“聚焦勵志成長，提升綜合素養”“聚焦學風建設，發揮榜樣力量”“聚焦助困溫度，提供暖心呵護”六個方面為抓手，著力提升資助育人成效。目前，學校正在建設基于全員書院制的智慧資助大數據平臺，通過資助工作的數字化轉型，實現學生資助工作精準認定、精準幫扶和精準育人。
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