為以數字化轉型為契機深化教育教學改革，加強師資隊伍建設，提升教師教學能力，助力學校高質量發展，9月1日至2日，我校在圖書行政樓西報告廳舉行2023年暑期教師培訓。
副院長王紹軍作培訓動員講話，總結了學校今年以來的各項重點工作開展情況和取得的成績，并對教育部《關于加快推進現代職業教育體系建設改革重點任務的通知》中11項重點工作任務進行解讀。發展規劃處處長牟萬全以《“雙高”驗收工作任務分解》為題，對“雙高計劃”建設項目和學校建設情況，及下一步的終期驗收具體工作進行詳細講解。
9月1日下午，邀請山東省教育科學研究院研究員、編審趙麗萍作主題報告。趙麗萍以《談談職業教育課題研究》為題，從職教教科研的宏觀背景和立論基礎、職業教育教科研具體路徑、課題種類和可用工具等多個方面具體講解如何做好職業教育課題研究工作，并分享、解析多個課題研究具體案例。
9月2日，邀請廣東輕工職業技術學院吳東盛教授作主題報告。吳東盛以《試談混合式線上線下教學模式建構與實施》為題，基于全國職業院校技能大賽教學能力比賽，結合自身參賽和多年輔導參賽的實踐經驗，從搭建“混合模式”、修訂“人培方案”、制定“課程標準”、撰寫“混合教案”、總結“實施報告”和探索“增值評價”等6個方面詳細解析了如何構建與實施混合式教學模式。
此次培訓進一步激發了我校教師教育教學改革的熱情，對于提高教師的教學研究能力、提升課程教學質量具有重要作用，對于教育教學數字化素養提升，實施混合式教學模式改革具有極強的指導意義。
學校各二級院部、教輔部門，校內其他部門的兼課教師，教務處、職業高等教育研究院相關人員參加會議。
供稿審核人：王秋敏
編輯：李井銘
終審：杜樹元
